Na zaproszenie Doroty Jabłońskiej poprowadziliśmy spotkanie dla nauczycieli i edukatorów w Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń (WCIES). Była to dla nas wyjątkowa okazja, by zaprezentować ESSA Box – edukacyjne pudełko, które uczy fizyki przez proste, angażujące doświadczenia.
Uczestnicy mieli możliwość nie tylko zobaczyć zestaw, ale od razu go przetestować. Samodzielnie łączyli elementy, sprawdzali działanie układów i na gorąco dzielili się spostrzeżeniami. Ich pierwsze reakcje, komentarze i propozycje były dla nas niezwykle cenne – to zawsze najważniejszy moment, kiedy możemy zobaczyć, jak nauczyciele odbierają narzędzie, które tworzymy właśnie dla nich.
Skąd pomysł?
Podczas spotkania Wawrzyniec Kaszub opowiedział o tym, skąd wziął się pomysł na ESSA Box i dlaczego właśnie takie elementy znalazły się w zestawie. Wytłumaczył, jak dobrane składniki pozwalają przeprowadzić proste, ale bardzo efektywne doświadczenia, które uczniowie mogą wykonać samodzielnie – krok po kroku, z realnym zrozumieniem zjawisk.
Z kolei Maciej Wójcicki przedstawił nauczycielom koncepcję mikropoświadczeń – krótkich, konkretnych form potwierdzania nabytych umiejętności. Ta idea otworzyła dyskusję o nowych, praktycznych sposobach rozwijania kompetencji uczniów.
Najważniejszym etapem spotkania było jednak to, że nauczyciele otrzymali ESSA Boxy do dalszych testów. Teraz będą mogli sprawdzić je w realnych warunkach szkolnych – na lekcjach, kołach zainteresowań i zajęciach z uczniami. Ich obserwacje, uwagi i pomysły pozwolą nam udoskonalić kolejne wersje zestawu.
Potrzebujemy nauczycieli by rozwijać ESSę
„Głęboko wierzę, że to właśnie dzięki nauczycielom będziemy mogli doskonalić ESSA Box i rozwijać nasz produkt tak, aby jak najlepiej odpowiadał na potrzeby edukacji. Wasze doświadczenie, praktyka i codzienna praca z uczniami są dla nas bezcenne. – podkreśliła Patrycja Skoczek przekazując nauczycielom ich pudełka.
Dziękujemy Dorocie Jabłońskiej i całemu zespołowi WCIES za zaproszenie oraz inspirujące rozmowy. Współpraca z nauczycielami pokazuje nam, że edukacja oparta na doświadczeniu naprawdę ma moc zmiany. ESSA – Eksperyment. Zrozumienie. Ciekawość.
